« Faut-il abandonner les droits humains face aux périls qui nous menacent? »

avec

Justine Lacroix  (Belgique, professeure de théorie politique, )

Centre de théorie politique http://ctp.ulb.be   (Université libre de Bruxelles)

 En septembre 2019, elle a publié, avec Jean-Yves Pranchère, un petit ouvrage de défense des droits de l’homme (Les droits de l’homme rendent-ils idiots? Seuil, collection La République des idées, 2019).

Karine Roudier (Juriste, science po Lyon)

Karine Roudier est maîtresse de conférences de droit public à SciencesPo Lyon. Spécialiste de droit et de contentieux constitutionnel, elle a centré ses recherches sur le rapport sécurité/liberté. Elle est l’auteure de plusieurs travaux tels que : Le contrôle de constitutionnalité de la législation antiterroriste. Etude comparée des expériences espagnole, française et italienne, LGDJ, 2012; Etat d’urgence avec A. Geslin et DA. Camous, Dalloz, 2016; « Entre répression et prévention, retour sur l’antiterrorisme en France », avec J. Fragnon, Confluences Méditerranée, 2018, nᵒ 106, p. 53-67; « Etat d’exception, état d’urgence, état de droit », in La Constitution de la V° République : 60 ans d’application (1958-2018), LGDJ, 2018, p. 459-472.

Philippe Corcuff (IEP Lyon)

Philippe Corcuff est chercheur en sociologie et en philosophie politique, maître de conférences de science politique à Sciences Po Lyon et membre du laboratoire de sociologie CERLIS (Centre de recherche sur les liens sociaux, CNRS-Université Paris Descartes-Université Sorbonne nouvelle).

• Lieu : Mairie du 1er Place Sathonay
• Horaires : 19h-21h

Projection du film “les Misérables”

Réalisé par  Ladj Ly avec : Damien Bonnard, Alexis Manenti, Djebril Didier Zonga, Issa Perica, Al-Hassan Ly  (durée : 1h42)

Projection suivie d’un débat autour des violences policières, animé par Claire Durozard, psycho-clinicienne et  intervenante à l’Unipop et Naguib Allam, membre de l’association des victimes de crimes sécuritaires, engagé également dans la commission d’enquête populaire contre les violences policières et la répression

Bande annonce

Criminalisation du désastre industriel

Explosion de l’usine AZF à Toulouse, marées noires de l’Amoco Cadiz, de l’Erika, ou encore du Prestige, catastrophe nucléaire de Fukushima, les exemples ne manquent pas de désastres environnementaux. Pour certains d’entre-eux la question de la responsabilité pénale des entreprises se pose. Les catastrophes environnementales d’origine industrielle sont pourtant rarement qualifiées de crimes et ce malgré une question souvent remise à l’ordre du jour : faut-il criminaliser les atteintes infligées à l’environnement ?

Les récentes plaintes contre l’Etat français pour inaction climatique témoignent de l’acuité de ces questions.

Notre communication propose de revenir sur plusieurs catastrophes industrielles, ainsi que sur des pollutions chroniques, mais aussi sur les maladies professionnelles dont sont victimes les ouvriers suite à des expositions répétées à des produits toxiques. En France, ces injustices sont le plus souvent traités comme de simples infractions. Alors que les initiatives françaises paraissent rapidement s’essouffler, nous éclairerons la voie singulière empruntée par certains magistrats italiens pour criminaliser ces désastres.

• Renaud Bécot est historien au laboratoire de recherche historique en Rhône-Alpes (LARHRA). Spécialiste des syndicats et des politiques de régulation environnementale, il développe des recherches sur les effets de l’exploitation et de la production de pétrole dans différentes régions du monde.

  Gwenola Le Naour est enseignante et chercheuse en science politique à Sciences Po Lyon et chercheure à l’UMR Triangle. Ses recherches portent sur les conflits et les coopérations dans les politiques de gestion des risques sanitaires et environnementaux.

Imaginer les institutions pour une éducation des adultes émancipée du capital :

Au cours de cette troisième et dernière intervention, on cherchera à dépasser le stade du catalogue descriptif (certes critique) des principales dynamiques et controverses structurant les réflexions sur l’organisation du marché du travail, afin d’envisager collectivement les formes que peuvent prendre les mécanismes d’éducation des adultes dans et au-delà des collectifs de production autogérés. Pour ce faire, on reviendra notamment sur des expériences passées et présentes, en France et en Europe : dans quelle mesure les institutions existantes parviennent-elles à s’émanciper des pressions de la rente, du productivisme et du « pouvoir d’achat » ? L’enjeu est à la fois de formuler un cadre de justice sociale qui soit pertinent pour penser ensemble économie de marché et auto-gestion, et de fournir des points d’appui pour des actions futures.

La portabilité individuelle des droits sociaux : une promesse intenable ?

La stabilisation du chômage de masse depuis une trentaine d’années, ainsi que l’augmentation en volume et en variété des contrats de travail dits « atypiques » (CDD, auto-entrepreneuriat), participe à l’amplification des inégalités sociales en fonction du mode de participation au marché du travail réputé incarner l’intérêt général. Afin de réduire ces inégalités, plusieurs agendas de « flexicurité » (stabilité des revenus par-delà l’emploi) sont en concurrence sur le marché des idées politiques, à la croisée des réflexions syndicales, universitaires et technocratiques. Parmi les plus connues, on peut retenir une variante social-démocrate fondée sur l’« investissement social » permettant d’accroître l’« employabilité » individuelle, et une variante souvent considérée comme communiste, fondée sur la « qualification personnelle » et indépendante de toute validation par le marché.

Quelles sont les principales qualités et limites de chacune de ces approches ?

1. La qualification du travail et des travailleur.e.s, un enjeu de lutte

Afin de réduire le chômage, la précarité et le travail non qualifié, les gouvernements successifs de la plupart des pays européens misent sur l’accès à des formations certifiantes. Cette approche entérine la confusion entre certification et qualification. L’amalgame semble indépassable : les conséquences sont visibles tant du côté de la subordination croissante de l’appareil d’éducation / formation aux « besoins » supposément prévisibles des entreprises, que du côté de la naturalisation des hiérarchies sociales fondées en grande partie sur les diplômes. Par quels mécanismes, à la fois idéologiques et institutionnels, ces confusions se reproduisent-elles dans le débat public ? Quels sont les ressorts normatifs des principaux acteurs de la formation continue ? Que nous apportent par contraste les expériences d’organisation démocratique du travail pour penser la « qualification » ?

Tnp – salle Jean Vilar

Le droit international se dote d’instruments pour combattre la traite et la prostitution, jugées incompatibles avec la dignité de la personne et dangereuses pour le bien-être de l’individu, de la famille et de la communauté.